5peňazí - vzdelávacie centrum Banská Bystrica

Výborné vzdelávanie pre žiakov, ktoré je vedené zážitkovou formou a žiaci sa reálne zapájajú a riešia situácie. Nie je to len “klasické” prednáškové vzdelávanie, ktoré vyšumí z hlavy polhodinu po skončení. Navyše je pre školy bezplatné.

Výborne pripravené vzdelávanie. Ziaci si osvojili niektoré pojmy zo sveta peňazí"

Na základe vyjadrení žiakov, ich nesmiernemu nadšeniu, chcem vzdelávanie 5peňazí odporučiť každému učiteľovi a žiakom. Je pripravené na profesionálnej úrovni, primerané veku žiakov. Aktivity sú nesmierne zaujímavé, pre žiakov iné, ako na klasických vyučovacích hodinách. Možno aj práve vďaka tomu, že učiteľ nie je prítomný, žiaci pracujú aktívnejšie, vyjadrujú svoje názory a pracujú s radosťou. Takéto vzdelávania, priamo na pôde Národnej banky Slovenska, sú pre všetkých žiakov veľkým prínosom. Nielen tým, že vstúpia do priestorov veľmi dôležitej inštitúcie (kam sa bežne nedostanú), ale aj obsahom vzdelávania. Vyjadrenia žiakov našej školy sú toho dôkazom :V Národnej banke Slovenska v Banskej Bystrici bolo super. Hádzali sme si loptu a každý povedal, čo ho baví a čo by chcel robiť v budúcnosti. Pani Bohunka, ktorá nás mala na starosti, mala pre nás pripravené rôzne povolania, ktoré sme si mohli vyskúšať a dostali sme za to „mzdu“.V druhej časti sme robili rozpočet rodiny. Pani učiteľka nám rozdala kartičky, kde sme písali , čo koľko stojí. Uvedomila som si, že aké to majú rodičia ťažké a nie vždy nám musia a môžu kúpiť to, čo chceme.Na záver sme hrali hru Kahoot, kde sme si overovali informácie, ktoré sme získali.Veľmi ma celé vyučovanie bavilo.SarahV budove NBS v Banskej Bystrici sme boli sami, bez našej pani učiteľky. Zoznámili sme sa s našou sprievodkyňou, ktorá bola veľmi milá, finančne zdatná a volala sa Bohunka. Na prízemí „KRAĽOVALA“ banková polícia, v celej budove sme museli byť ticho.Na začiatku prvej hodiny sme sa zoznámili a odpovedali na 4 úvodné otázky. Neskôr sme sa rozprávali o profesiách, ktoré sme si precvičovali : architekt, programátor, lesník a záchranár. Ja som bol záchranár. Venovali sme sa KPR človeka, ktorý je v bezvedomí. Za svoju prácu sme dostali fiktívny plat.Vďaka premietnutým prezentáciám sme sa naučili pojmy „hrubá mzda, čistá mzda a superhrubá mzda“ a niekoľko ďalších vecí ohľadom mesačného príjmu.Po prvej hodine sme mali 10-minútovú prestávku a pokračovali ďalej v zaostrovaní vedomostí vo financiách. Táto hodina bola zameraná na rodinný rozpočet a prácu v skupinách. Na záver sme urobili test ohľadom dnešného dňa a počúvania s porozumením. Test sme robili cez KAHOOT a mne sa nie úplne, ale predsa darilo.Ako posledný sme vyplnili dotazník, ktorý ma bavil.Toto vzdelávanie ma veľmi potešilo. Ak ešte niekedy budeme mať niečo takéto zorganizované, budem iba rád.Šimon